DOSSIE A Infância Ensinada Nas Escolas e a História das Infâncias: Protagonismo, Pluralidades e Sociodiversidades
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Convidamos a colaborar por meio do envio de textos no formato de artigos, relatos de experiência, notas de pesquisa, resenhas e/ou entrevistas para compor a oitava edição (Vol.7, Número 11, 2026). DOSSIE A Infância Ensinada Nas Escolas e a História das Infâncias: Protagonismo, Pluralidades e Sociodiversidades PERÍODO DE SUBMISSÃO: 01/02/2026 A 30/06/2026 A Revista Ensin@ […]
