A Revista Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde – Pecibes (ISSN 2594-8888 online) é um periódico do Humap-UFMS que tem a finalidade de publicar conteúdos relevantes em ensino, pesquisa, extensão e inovação no campo das ciências da saúde, biológicas, biomédicas, ensino/formação profissional ou temas relacionados. A Pecibes está recebendo trabalhos científicos […]
Nesta sexta-feira (01/07/2022) está sendo lançado o Volume 8, edição nº 1, da Revista Eletrônica Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (Pecibes) do Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian, da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (Humap-UFMS/Ebserh). “Com o compromisso de publicação semestral, a revista está se consolidando tanto pelo crescente […]
No dia 27/04, o Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) promoveu um webinar para o lançamento da Civis – Plataforma de Ciência Cidadã, desenvolvida pelo Ibict. A Civis é uma plataforma brasileira de Ciência Cidadã desenvolvida em código aberto a partir da EU-Citizen.Science. Seu objetivo é oferecer infraestrutura e conteúdos que contribuam […]
A Gerência de Ensino e Pesquisa do Hospital Universitário Maria Aparecida Pedrossian, abre Chamada Pública para o banco de avaliadores da Revista Pecibes – Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde – ISSN – 2594-9888. A revista Perspectivas Experimentais e Clínicas, Inovações Biomédicas e Educação em Saúde (PECIBES) é um periódico interdisciplinar […]
Prezad@s, A Revista Eletrônica do Programa de Educação Tutorial/Três Lagoas-MS (REPET-TL), ISSN: 2675-1003, convida a comunidade Petiana a submeter texto para compor a 4ª edição. As propostas serão aceitas no período de 10 de fevereiro a 30 de Abril de 2022. https://periodicos.ufms.br/index.php/REPET-TL .
A Edição Temática Profmat: Contribuições para o Ensino de Matemática buscou reunir artigos e relatos desenvolvidos por alunos, professores e egressos do PROFMAT sobre tema específico pertinente ao currículo de Matemática do Ensino Básico com impacto na prática didática em sala de aula. O número especial foi organizado pelos professores doutores Fernando Pereira de Souza […]
A Revista Ensin@ UFMS publicou seu sexto número, composto pelo Dossiê O Reformismo Curricular no Brasil e a Política de Formação de Professores, organizado pelos professores Paulo Fioravante Giareta (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul) e Flavia Wegrzyn Magrinelli Martinez (Universidade Estadual do Norte do Paraná), bem como pela seção de Demanda Contínua com […]
CHAMADA PARA DOSSIÊ: DITADURAS: REVISTANDO O CASO BRASILEIRO O dossiê “Ditaduras: revisitando o caso brasileiro” possui como finalidade compreender leituras atuais da Ditadura Civil Militar que possam reportar para debates em torno da experiência do tempo. Nesse caso, voltamos atenção para abordagens quanto a: ética, estética, memória e ensino que possam ser discutidos por uma […]
A Revista Ateliê do Turismo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) foi aceita em mais um indexador internacional de qualidade. O periódico, que já possui outros indexadores, e que também está cadastrado em banco de dados nacional e internacional, foi indexado ao The European Reference Inde for the Humanities and the Social […]
Está disponível o Treinamento para professores software de similaridade Turnitin Originality. Na segunda-feira passada, 18 de outubro de 2021, os professores dos cursos de graduação e pós-graduação da Universidade participaram do treinamento para uso do software de similaridade Turnitin Originality. Para informações sobre o uso do Turnitin na UFMS E-mail: agecom@ufms.br – Telefone: (67) 3345-7142 […]
